正確辨別IT培訓機構的質量，你可以從以下幾點著手：

　　一看規模：規模大的培訓機構學員報名多，往往開班比較快。而且，學IT幾乎每天都要和電腦打交道，大機構的教學用機房以及電腦比較多，學員用機有保障。例如：重慶新華電腦學校兩大計算機實訓中心擁有高檔品牌電腦500余臺，并建有國際互聯網教室、電子分屏教室、多媒體教室、專業作品展覽室、電子商務實訓中心、網絡安裝實驗室等現代化實驗室。

　　二看品牌：品牌好壞是影響培訓效果好與壞的重要因素，一般來說，品牌過硬的機構，培訓質量有保證。例如：重慶新華電腦學校隸屬于新華教育集團，是經重慶市勞動部門批準成立的重慶地區規模最大的IT人才教育基地。2007年，學校通過重慶市教委專家組的實地考察和綜合評議，在重慶市眾多職業院校中脫穎而出，正式成為重慶郵電大學的合作院校。

　　三看師資：對學員來說，高素質的教師是培訓質量的重要保證。教師應具有豐富的產品技術和教學管理經驗，熟悉當今IT行業的最新技術。例如：重慶新華電腦學校擁有一支具有強勁研發能力的科研力量和專職雙師型高素質教師隊伍，所有主講教師都通過了國家和國際權威機構的優秀教師認證，并由一批來自清華大學、中國科技大學、重慶大學、華中師范大學等知名高校的專家教授擔任主授。 聞名全國的“五步教學法 + 導師訓練”，自主研發并經國家一類出版社出版、面向全國公開發行的實用性和針對性極強的“輕松學電腦系列教材”等教育成果，為新華電腦教育提供了全方位的專業技術支持與教學管理服務。

　　四看就業：不少培訓機構都會設立專門的就業服務部門，或是和知名IT企業合作，學員一進機構就會簽訂“就業協議書”，提供實習機會和就業推薦服務。選擇這樣的機構，學員往往能實現培訓、就業的“雙豐收”。 例如：重慶新華電腦學校建立了一套完善的就業服務體系，不僅在重慶設立了就業指導中心，而且還在北京、上海、杭州、廣州、深圳、蘇州、無錫、青島、寧波等全國發達城市設立了20多家就業辦事處，形成了覆蓋全國的畢業生就業網絡。

　　你必須找一個培訓學校，使你IT夢成真。