??? 為進一步加強對高中畢業(yè)班的教學指導,科學備戰(zhàn)2012年高考,鹿邑縣教體局早謀劃、早部署、早行動,于11月9日在縣一高召開了2012年高考備考分析會。會議首先對全縣2011年高考工作進行了客觀分析和評價,對2012年高考所面臨的形勢做了介紹和評估。學校和教師代表對2011年高考中的做法、經驗及2012年高考需要注意和解決的問題進行了互相交流和探討,并就如何做好2012年高考工作提出了具體的意見和建議。 為了加強高考備考工作的針對性,會議提出了向管理要質量和向研究要質量的備考理念,對高三教學工作進行階段劃分,明確各階段的時間和目標任務,要求激活管理機制,營造良好的備考氛圍;優(yōu)化教學過程,增強教學的針對性與有效性;注意加強對新課程高考試題的研究,把握高考命題新舊對接、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中創(chuàng)新的特點,重視學法指導;開展質量監(jiān)控,定期診斷檢測教學情況,找準問題,積極整改;挖掘潛力,找準質量提升的突破口;要加強校際間的交流和分享,互通信息,互相借鑒,共同提高,切實做好2012年高考備考工作。 會議還要求大家既要看到工作有利的一面,堅定信心,又要克服不利因素的影響,自我加壓緊逼。學校要采取得力措施,將任務分解到位、指導服務到位、督導檢查到位,舍得投入、舍得用功、舍得用時。教師們要本著對學生負責、對教育負責和對自己負責的態(tài)度,面對現實,切實增強緊迫感、壓力感和責任感,全身心投入到高考備考工作中,力爭在2012年高考工作中取得好的成績。(馮偉?李勤然) |