????校園貸“狂奔” 約束機(jī)制在等待 ????純P2P學(xué)生網(wǎng)貸平臺(tái)年化借款利率為10%-25%;大學(xué)生劉雪2016年還款逾期19次 ????第七期 校園貸 ????政府工作報(bào)告連續(xù)四年提及互聯(lián)網(wǎng)金融。2014年政府工作報(bào)告中提出,“促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”,2015年再度提出“促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”。2016年的政府工作報(bào)告中則表示,要“規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融”,今年更強(qiáng)調(diào)要高度警惕互聯(lián)網(wǎng)金融累積風(fēng)險(xiǎn)。 ????春風(fēng)和煦,又到一年“兩會(huì)”時(shí)。 ????3月5日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。對(duì)2017年的重點(diǎn)工作,《政府工作報(bào)告》陳述的范圍,涉及“深入推進(jìn)‘三去一降一補(bǔ)’”、“促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)業(yè)持續(xù)增收”等九大方面。 ????“使命重在擔(dān)當(dāng),實(shí)干鑄就輝煌?!崩羁藦?qiáng)總理說(shuō)。 ????在“兩會(huì)時(shí)間”,新京報(bào)推出《經(jīng)濟(jì)策》專題。我們通過(guò)深入采訪,呈現(xiàn)目前去產(chǎn)能、農(nóng)業(yè)、資本市場(chǎng)等領(lǐng)域的現(xiàn)狀。同時(shí),我們還采訪了多位兩會(huì)代表,希望從代表們的回答中,尋找到解答問(wèn)題的對(duì)策。 ????據(jù)新華社報(bào)道,有統(tǒng)計(jì)顯示,2016年面向大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸規(guī)模已突破800億元。而據(jù)網(wǎng)貸之家數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這一規(guī)模在2015年才260億元。在校園貸盲目擴(kuò)張的同時(shí),借貸風(fēng)險(xiǎn)也不斷凸顯。 ????3月5日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中提及互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn),表示當(dāng)前系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)總體可控,但對(duì)不良資產(chǎn)、債券違約、影子銀行、互聯(lián)網(wǎng)金融等累積風(fēng)險(xiǎn)要高度警惕。 ????平臺(tái)交替借款“拆東墻補(bǔ)西墻” ????從校園小廣告上,劉雪(化名)第一次了解到校園貸。劉雪說(shuō),這種類似考研小廣告的單頁(yè),直接貼在學(xué)校公告欄,還有一些墻上。 ????2015年1月份,通過(guò)某消費(fèi)分期平臺(tái),大三的她借了第一筆校園貸款?!跋胭I件四百塊錢的大衣,一時(shí)豬油蒙了心?!眲⒀┗貞浄Q,在申請(qǐng)時(shí)出現(xiàn)了一大堆條款,但她坦言自己并沒(méi)看過(guò)。 ????聯(lián)系到校園代理后,劉雪提交了填有身份信息、父母電話的申請(qǐng)單和身份證照片后,便成功提現(xiàn)3000元?!吧倭速J不出來(lái)”,拿到錢的劉雪買下了心儀已久的大衣,還買了化妝品。她覺(jué)得,分12期還,用自己一千多的生活費(fèi)還是夠的,“緊著點(diǎn)花”。 ????但趕上了花費(fèi)多的時(shí)候,還貸計(jì)劃仍會(huì)中途“夭折”?!爱?dāng)時(shí)還不上,就想個(gè)歪點(diǎn)子”,劉雪通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到某P2P平臺(tái),借了幾千元。“流程很簡(jiǎn)單,就是提交一個(gè)信息、身份證正反面、自己拿身份證照片,傳網(wǎng)上審核,通過(guò)可以借錢。” ????劉雪稱,再次借貸的時(shí)候,平臺(tái)并不看之前有無(wú)貸款記錄。平臺(tái)信息顯示,從2015年9月27日開(kāi)始,劉雪成功借款三次,首次借款金額為2000元,其余兩次均為1000元,相對(duì)應(yīng)的年利率分別為11%、36%和26%,期限均為一年,按月等額本息償還。 ????按照借款列單詳情的記錄,三次貸款加上逾期費(fèi)用,劉雪最終實(shí)際償還的金額達(dá)到5052.51元,相當(dāng)于除本金之外,償還了1052.51元。 ????據(jù)網(wǎng)貸之家調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,純P2P學(xué)生網(wǎng)貸平臺(tái)年化借款利率普遍在10%-25%之間,分期付款購(gòu)物平臺(tái)要更高些,多數(shù)產(chǎn)品的年化利率在20%以上。 ????在畢業(yè)花費(fèi)增多和貸款償還臨近的雙重壓力下,劉雪交替使用了三個(gè)平臺(tái)來(lái)維持資金的暢通,她形容這是“拆東墻補(bǔ)西墻”。 ????26次還款19次逾期 曾被電話恐嚇 ????除了用于生活花費(fèi),劉雪借款中的兩萬(wàn)多元是用于考研所需的補(bǔ)習(xí)班和復(fù)習(xí)資料。但手頭有錢了,就會(huì)不計(jì)后果地買東西。 ????2015年底,考研結(jié)束后劉雪用家里存在自己賬上的3萬(wàn)元還了大部分貸款。但閑在家沒(méi)有生活費(fèi),也沒(méi)找到合適的兼職,最終還是通過(guò)校園貸填補(bǔ)剩余的幾千元借款。劉雪坦言,借錢時(shí)沒(méi)想過(guò)要父母買單?!跋胫稽c(diǎn)點(diǎn)往下拖,等畢業(yè)有工作慢慢還。” ????某平臺(tái)的還款記錄顯示,在去年26次還款中,劉雪共出現(xiàn)19次逾期。資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)的時(shí)候,催款人員就會(huì)找劉雪?!伴_(kāi)始發(fā)短信,后來(lái)打電話,有時(shí)候還會(huì)恐嚇,再不還錢就會(huì)給當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警?!痹诩胰私拥酱邆娫捄?,劉雪稱是詐騙電話,然后悄悄還了逾期費(fèi)用。 ????隨著接到電話的次數(shù)增多,劉雪的母親開(kāi)始產(chǎn)生懷疑,實(shí)在瞞不下去,劉雪才向母親坦白。2017年春節(jié)前,其母親用家里的積蓄幫劉雪還上剩余的貸款。還完錢的劉雪梳理了兩年間的借貸記錄,一共借款4.7萬(wàn)元,最終還款金額為5.2萬(wàn)多元。 ????劉雪慶幸的是,自己借貸的金額還比較少,平臺(tái)也相對(duì)正規(guī)?!翱赡芫褪且环N感覺(jué),現(xiàn)在有錢花現(xiàn)在爽,而要付出的代價(jià)就是利息?!比缃窕叵肫饋?lái),劉雪覺(jué)得,管好自己比什么都強(qiáng),“受到還款壓力影響,沒(méi)法安心學(xué)習(xí),對(duì)自己考研失敗也多少有些影響?!?/p> ????據(jù)劉雪推斷,有校園代理說(shuō)月薪差不多能過(guò)萬(wàn),可見(jiàn)借款的同學(xué)不少。“我覺(jué)得學(xué)校不應(yīng)讓校園貸廣告出現(xiàn),在學(xué)校附近貼可以理解,但廣告出現(xiàn)在比如宿舍樓,學(xué)校不管就算是一種失職?!?/p> ????代表委員建言 ????戴曉鳳:反對(duì)大學(xué)生借錢創(chuàng)業(yè)、消費(fèi) ????新京報(bào):校園貸引發(fā)很多爭(zhēng)議,甚至出現(xiàn)“裸條”借貸,背后有哪些原因? ????戴曉鳳:首先,現(xiàn)在一些提供貸款的機(jī)構(gòu)、從業(yè)者不擇手段,道德缺失。一方面,向沒(méi)有任何收入來(lái)源的學(xué)生提供非生產(chǎn)性的貸款,因相對(duì)高的利率,構(gòu)成典型的高利貸,并且存在惡意催收,導(dǎo)致裸照、跳樓等惡劣后果。另一方面,除了學(xué)費(fèi)貸款以外,其他任何貸款其實(shí)都是在追加學(xué)生的消費(fèi),促成不理性的消費(fèi)需求的膨脹,甚至把壓力轉(zhuǎn)嫁到家長(zhǎng)身上。 ????其次,從政府角度,由于沒(méi)有法律約束,監(jiān)管力度不夠,(校園貸款)可以在校園任意釋放。 ????此外,為什么裸貸能夠生存?一是現(xiàn)在各種誘惑導(dǎo)致學(xué)生中存在許多非理性消費(fèi)需求,如高檔手機(jī)、服裝與化妝品等,形成現(xiàn)實(shí)的借貸需求。二是對(duì)于放貸機(jī)構(gòu)及從事放貸業(yè)務(wù)的行為人,沒(méi)有有效的準(zhǔn)入及管理辦法,導(dǎo)致一些不法分子進(jìn)入,利用互聯(lián)網(wǎng)手段,用高息吸引,錢來(lái)得容易,是別人的錢,損失后要么跑路,把風(fēng)險(xiǎn)留給投資人,要么用非正常手段收貸,裸貸就是形式之一。但這種裸貸、純消費(fèi)性的校園貸真的要禁止。 ????新京報(bào):您怎么看待校園信貸需求? ????戴曉鳳:所謂“真需求”,就是確實(shí)陷入迫切的資金需要,包括兩個(gè)方面:一是交學(xué)費(fèi),一是想創(chuàng)業(yè)。 ????實(shí)際上,我反對(duì)大學(xué)生借錢創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是一種完全的風(fēng)險(xiǎn)投資行為。通常創(chuàng)業(yè)需要尋找資本投入,而不是債務(wù)融資。要尋找認(rèn)可創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資本參與投資,虧了要共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。而一旦借錢創(chuàng)業(yè)失敗,學(xué)生將背負(fù)沉重債務(wù)。 ????有人說(shuō),銀行不給創(chuàng)業(yè)發(fā)放貸款。銀行怎么能發(fā)放這種貸款呢?銀行的資金來(lái)自存款人,要保證安全第一。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該有風(fēng)險(xiǎn)投資體系來(lái)保障,而不是信貸體系。這是我們目前存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū),每次都說(shuō)要推動(dòng)銀行支持,都是雷聲大雨點(diǎn)小。我覺(jué)得,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)偏離金融的基本邏輯,違背了金融最基本的運(yùn)營(yíng)規(guī)律。 ????新京報(bào):規(guī)范校園貸發(fā)展有哪些可行的方案? ????戴曉鳳:第一,我覺(jué)得要加強(qiáng)宣傳,向大學(xué)生普及金融常識(shí)。他們?nèi)绻?借貸)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不會(huì)犯這種錯(cuò)誤。第二,對(duì)涉及校園貸的平臺(tái)加強(qiáng)嚴(yán)監(jiān)、嚴(yán)打,一經(jīng)查出,絕對(duì)要取締。 ????新京報(bào):校園貸款有沒(méi)有值得支持發(fā)展的部分? ????戴曉鳳:首先,學(xué)費(fèi)貸款,貸款渠道來(lái)自銀行,這是國(guó)家支持的,是正規(guī)的,國(guó)家對(duì)銀行有補(bǔ)貼。但這個(gè)對(duì)家庭條件好的,不會(huì)提供貸款。其次,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款,眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心很多學(xué)校都有,要做好這些貸款通道。除了這個(gè)口,美其名曰創(chuàng)業(yè)、消費(fèi)的校園貸,要嚴(yán)格禁止。 ????翟美卿:需建立大學(xué)生信用體系 ????新京報(bào):有學(xué)生通過(guò)不同校園貸平臺(tái)來(lái)回拆借還款,包括消費(fèi)分期平臺(tái)、P2P平臺(tái)等,應(yīng)如何規(guī)避由此帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)? ????翟美卿:校園信貸市場(chǎng)是一個(gè)較為敏感的市場(chǎng),需要市場(chǎng)主體具有充分的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知,強(qiáng)大的實(shí)力背景及堅(jiān)守道德底線。對(duì)于校園信貸業(yè)務(wù),應(yīng)實(shí)行準(zhǔn)入制,相關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)需制定業(yè)務(wù)準(zhǔn)入門檻,對(duì)業(yè)務(wù)資格進(jìn)行審批。 ????對(duì)校園信貸產(chǎn)品的宣傳方式、貸款利率、風(fēng)控體系、催收方式等要素進(jìn)行規(guī)范,把握好創(chuàng)新的尺度。對(duì)大學(xué)生的合理消費(fèi)需求研發(fā)產(chǎn)品,分層分類授信,給予大學(xué)生正規(guī)、陽(yáng)光的校園信貸渠道。 ????新京報(bào):信用風(fēng)險(xiǎn)被認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)金融最大的風(fēng)險(xiǎn),您如何看待校園貸里面學(xué)生信用基礎(chǔ)的缺失? ????翟美卿:缺乏信用約束體制及失信懲罰制度是大學(xué)生失信行為的根源。規(guī)范引導(dǎo)校園信貸的健康發(fā)展,需要逐步建立起針對(duì)大學(xué)生的信用、誠(chéng)信體系。 ????大學(xué)生的信用狀況將直接影響其以后畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)深造、貸款等重大事宜,讓大學(xué)生樹(shù)立起信用意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。大學(xué)生的信用、誠(chéng)信體系的建立對(duì)防控校園信貸的風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)校園信貸持續(xù)健康發(fā)展,乃至整個(gè)誠(chéng)信社會(huì)的建立都具有積極的意義。 ????新京報(bào):去年教育部、銀監(jiān)會(huì)下發(fā)加強(qiáng)校園不良網(wǎng)貸防范的通知,校方是否應(yīng)該有更多的主動(dòng)作為? ????翟美卿:今年,因教育部連同銀監(jiān)會(huì)加強(qiáng)對(duì)校園信貸的整治,一時(shí)間許多涉足校園信貸的知名機(jī)構(gòu)紛紛停止該項(xiàng)業(yè)務(wù)。但需求來(lái)自于市場(chǎng),只要有需求,就肯定會(huì)有供給方生存的空間,“無(wú)論好壞一棒子打死”的做法可能會(huì)引發(fā)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象,違背監(jiān)管初衷。 ????針對(duì)大學(xué)生日益多樣化的信貸需求,校方應(yīng)對(duì)本校學(xué)生的信貸需求進(jìn)行調(diào)研摸底,掌握情況,引入正規(guī)合法具有業(yè)務(wù)資質(zhì)的校園信貸機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,設(shè)計(jì)產(chǎn)品匹配需求。 ????從信貸業(yè)務(wù)到實(shí)習(xí)就業(yè),校企合作領(lǐng)域不斷延伸,校方既能為大學(xué)生提供合法正規(guī)的渠道,企業(yè)也能夠獲取及培育未來(lái)的優(yōu)質(zhì)客戶群體,攜手共贏。建議可首先在沿海地區(qū)的知名高校開(kāi)展試點(diǎn)工作。 ????群策群力 ????當(dāng)不法分子把目標(biāo)瞄準(zhǔn)校園,校園貸款一度風(fēng)生水起,象牙塔的寧?kù)o被打破,同時(shí)不斷支持學(xué)生借貸超前消費(fèi)的惡習(xí),而催債環(huán)節(jié)惡劣手段頻出,直接導(dǎo)致裸貸的出現(xiàn)。希望監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的監(jiān)管,確保借貸安全,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)投資者保護(hù)?!部?/p> ????互金領(lǐng)域也要捕鼠打狼,捉妖,逮大鱷?!珳Y ????希望有關(guān)部門可以嚴(yán)查處理校園網(wǎng)貸這樣的建立在不公平不平等條約的貸款,很多大學(xué)生雖然網(wǎng)貸很物質(zhì),但是要讓她們通過(guò)裸體貸款,承擔(dān)日后的風(fēng)險(xiǎn),未免這個(gè)教訓(xùn)太過(guò)于沉重了。一個(gè)女孩子一旦沒(méi)錢還校園貸,她的一生毀滅或是她的家人陪她傾家蕩產(chǎn)啊。——嗯哼-xxf ????記者 陳鵬 |