■王紅麗

隆冬時節，邊防線上，漫天的雪花被呼嘯的北風裹挾著，天地間灰蒙蒙的。一行人迎著風雪在雪地上艱難地行走著，走近了看，是一支巡邏的邊防隊伍。其中一位個子高高的比較惹人注目，他叫徐晉學，剛入伍幾個月的新戰士。當初入伍純粹是認為當兵很酷，可以訓練成八塊腹肌，可是來了之后他就后悔了，這里環境艱苦，交通困難，即使有錢也買不到東西，他開始懷念起舒適安逸的城市生活。

這時，前面有幾個人嚷嚷起來，徐晉學伸長脖子看了看，原來是其中一個戰士的牦牛因為不勝負荷跪倒在了地上。走在前面的塔吉克族青年帕努爾馬上把跪倒牦牛背上的物資卸下來，放到了自己牦牛的背上，又幫助它慢慢地站起來。戰士很是感激，拍了拍帕努爾，向他豎了豎大拇指，帕努爾摸摸腦袋笑了笑。帕努爾是當地的民兵護邊員，經常做戰士們的巡邏向導，他總是走在隊伍的最前面，就像一個急先鋒，他還總是熱心地幫助戰士們解決困難，徐晉學一直都在好奇他是哪里來的一股子熱情。

隊伍繼續行進，確切地說，其實也并沒有現成的路可走，有的只是雪山，冰河和峭壁，戰士們踏過雪山，越過冰河，攀沿在峭壁上，一不留神都可能有性命之憂。艱難的行程并沒有阻擋住徐晉學不安分的心，他時不時地東張西望著，走著走著忽然腳下一松，然后整個人都陷落下去，他掉進了一個雪洞里。戰士們驚叫起來，手忙腳亂地想要過去抓他，這時，帕努爾大聲說了一句：“先都不要動。”他看了一下情勢，然后迅速脫掉自己的衣服，撕扯成條，結成繩子，向著徐晉學扔下去。繩子蓬在了雪上，徐晉學有些夠不著，他每一次伸手想要抓住繩子，身子就往下陷落一些。帕努爾把繩子收回來，找到一根長樹枝，把繩子纏上，然后遞到徐晉學的面前，積雪已經沒到脖子的徐晉學終于抓住了繩子，戰友們合力把他拉了上來。徐晉學得救了，帕努爾卻凍得昏迷了過去。

帕努爾在醫院里昏迷了一天一夜才蘇醒過來，奉命在醫院陪護的徐晉學看到帕努爾睜開了眼睛，這才如釋重負地長出了一口氣。徐晉學握著帕努爾的手說：“你救了我的命，我這一輩子也忘不了你。”帕努爾仍是木訥地擺擺手輕聲說：“沒什么的”。

徐晉學問：“你只是義務做我們的巡邏向導，是什么使你對這件事情投入這么多的心力呢？”帕努爾的眼光從徐晉學的臉上挪開，散漫地望著前方，思緒似乎飄到了很遠的地方。少頃，嘴里喃喃道：“解放初期，解放軍進駐新疆的時候，我爺爺就主動請纓給連隊官兵當向導，和官兵們一起騎著牦牛巡邏護邊。后來，我爺爺走不動了，我父親接替爺爺，與官兵們一起爬冰臥雪，戍邊巡邏。再后來，父親把這個接力棒交到了我的手里。十幾年來，邊防線上的每一塊界碑，每一條河流，每一道山溝，都深深地刻在我的心里。”

徐晉學仍在問：“為什么？”帕努爾看向他，似乎感覺這個問題有些多余，然后說：“是政府讓我們牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，為國護邊，是我們在做該做的事。”徐晉學恍然大悟，一時有些語塞，羞愧地低下了頭。

那次談話之后，徐晉學就像變了一個人，不再吊兒郎當，不再嘆氣埋怨，每次吹哨集合他總是第一個到場站隊，每次分配任務他總是自告奮勇，帕努爾想，也許是自己的經歷觸動了他，也不由得暗自欣喜。

由于他們兩個表現積極突出，上級安排他們到當地的大學去參加一個培訓班學習，他們兩人相視一笑，喜在心頭。

這天他們學習結束，準備到餐廳吃飯，路過學校的人工湖時，忽然聽到有人在喊叫，原來一個孩子在冰面上玩耍時不小心掉進了湖里，而他的母親正站在湖邊焦急地大聲呼救。他們馬上跑了過去，帕努爾一邊跑一邊解下脖子上的圍巾，然后用力向孩子甩過去，可是有點遠，孩子接不住。帕努爾趴在冰面上，慢慢地接近孩子，然后再奮力扔出圍巾，孩子終于接住了，帕努爾剛露出一絲笑容，只聽見“咔嚓”一聲，冰面裂了，帕努爾也掉進了湖里。

這時，徐晉學接過孩子母親遞過來的圍巾也跳進了湖里，刺骨的湖水立刻浸透了衣服，渾身就像針扎一樣，禁不住地瑟瑟發抖。帕努爾游近孩子，用力把孩子托舉了起來，然后試圖往冰邊靠近，可是他的手腳已經被凍得不聽使喚了，只能一點一點地挪動著。

救援人員趕來了，人還未到救生圈已經扔了過來，可是三個人已經被凍僵了，看著救生圈卻怎么也套不上。救援人員劃著皮筏，拿著竹竿接近他們，先就近把徐晉學拉了上來，想要同時把托著孩子的帕努爾拉上來時，帕努爾大喊一聲：“孩子，先救孩子！”等把孩子救上來，再要去拉帕努爾時，卻找不到他了。

最后找到帕努爾的時候，他已經失去了知覺。由于長時間地浸在寒冷的水里，當時的帕努爾無意識地沉入到了湖底。帕努爾被人們抬上岸，他的右手還在保持著托舉孩子的姿勢，嘴唇還在堅毅地用力抿著。徐晉學含著淚把他的右手緩緩放好，為他整了整衣服。雖然在地上躺著，可是徐晉學感到他的身形卻是那樣的威武高大。一恍惚間，徐晉學好像看到帕努爾化作了一只雄鷹，振翅挺拔飛起，飛過叢林，飛過雪山，飛過高原之巔。