記者 金月全 通訊員 郭志超 李建坡 文/圖
2022年年初,為深入貫徹落實黨中央號召,喜迎黨的二十大勝利召開,扶溝縣高級中學開展以“憧憬美好明天,書寫青春風采”為主題的書畫比賽。經過認真評選,共評選出硬筆書法特等獎23人、一等獎35人、二等獎67人,毛筆書法特等獎2人、一等獎4人,繪畫特等獎5人、一等獎10人、二等獎13人,并在校園內展示這些優秀作品。學生通過書畫作品表達了對黨的熱愛、對美的追求,展示了他們朝氣蓬勃的青春風采。
此次書畫比賽活動,是扶溝縣高級中學堅持開展河南省文明校園創建活動的一個縮影。學校深知,文明素養是人才培養的重要內容和目標,校園文明水平對培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人具有持久和潛移默化的促進作用。該校自省級文明單位轉創省級文明校園以來,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以落實“立德樹人”根本任務為目標,嚴格按照河南省中小學文明校園測評體系,重點圍繞思想道德、領導班子、教師隊伍、校園文化、校園環境、活動陣地六個建設,實施學校確定的“全員參與、全域創建、全面提升”創建理念,卓有成效地開展文明校園創建工作。
扶溝縣高級中學是河南省首批示范性高中,始建于1926年,始名扶溝縣立初級中學,先后七易其名、八遷校址,1959年9月正式定名為扶溝縣高級中學,1962年9月被確立為河南省重點高中,2005年學校被省政府評定為河南省首批示范性高中。
近年來,以馮鳳云為校黨總支書記、校長的學校班子成員,以文明校園創建工作為抓手,精誠團結、奮力開拓,教職員工精神飽滿、無私奉獻,探索出一套成熟高效的教育教學管理機制,踐行了“為學生充分發展服務,對學生終生發展負責”的辦學理念,形成了“團結、勤奮、求實、創新”的文明校風。
高度重視,全員參與,持續營造文明校園創建氛圍
學校黨總支高度重視文明校園創建工作,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習領會落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,加強黨總支對學校工作的全面領導。
學校領導班子帶頭踐行文明校園創建要求,長期堅持理論學習、用理論武裝頭腦、用理論指導學校工作,將文明校園創建工作與學校黨建、德育、教學工作同布置、同落實。成立以校黨總支書記、校長馮鳳云為組長,校委會全體成員為副組長,各年級主任、處室主任為組員的文明校園創建工作領導小組,并成立文明校園創建辦公室,配備專、兼職工作人員,全面推進文明校園創建工作高質量開展。
每學年初,學校制訂出該學年度文明校園創建方案后,召開動員會,動員全體師生積極參與文明校園創建工作,并把文明校園創建工作與老師的評先表優聯系起來,調動老師參與文明校園創建的積極性。不定期召開文明校園創建專題會、創建辦公室工作會議,督促落實創建工作。同時,向全體師生發出倡議,號召人人競逐學習典范、個個爭當文明使者,使文明校園創建工作推有方案、抓有項目、干有人員、做有實事、評有標準。
目前,在學校文明校園創建領導小組的領導下,師生共同努力,全校形成濃厚的文明校園創建氛圍。
黨建引領,“德”字先行,全面提升師生素質
學校以“立德樹人”為目標,以黨建為突破口,以師德培養和學生德育教育為落腳點,堅持深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,積極弘揚社會主義核心價值觀,全面提升師生素質。
落實黨建,狠抓學習,提高師生思想政治水平。學校篤定為黨育人、為國育才的大方向,高度重視黨建工作,把黨的領導作為學校發展、提升教育教學質量的前提。在校黨總支統一領導下,嚴格落實黨的各項制度。通過學習培訓,提升領導班子和黨員修養。嚴格干部提拔程序,把思想正、業績好、威望高、能力強的老師選拔到干部隊伍中。各黨支部還組織黨員開展植樹、維持交通秩序、捐款、清潔校園等志愿活動,黨員“紅馬甲”成為學校一道亮麗的風景線。在學校組織的各項活動中,黨員教師積極參與,基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。學校領導班子每月至少開展一次集體學習,全體教師每周二集中進行政治業務學習,并開展聽講座、上黨課、微黨課等多種形式的黨史學習教育。通過各種形式的學習,該校把黨的創新理論融入思想政治、國防教育、法治安全、傳統文化等課程中,提升師生的思想政治水平。辦好每一屆青年黨校,由黨總支委員、政史老師和校團委老師上課,培養、吸收青少年學生中的先進分子積極向黨組織靠攏。
表彰引導,多方發力,提升教師師德修養。為打造高素質教師隊伍,學校圍繞提升教師師德修養,開展師德標兵、文明教師、文明班主任、文明處室、三八紅旗手、巾幗崗位標兵和最美家庭等多項評選和表彰活動,并構建由學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督和考核體系。
選樹典型,突出德育,落實立德樹人根本任務。為落實“立德樹人”根本任務,學校對學生除進行常規德育教育外,還通過包括文明學生、文明班級、文明宿舍、新時代好少年、三好學生、模范團員、班級優秀學生干部、“紳士”“淑女”、學雷鋒標兵等評選和表彰,引導學生學榜樣、成榜樣、超榜樣,做一名合格的公民。
創新課程,關注身心,確保學生健康成長
學校在深入推進課堂改革的同時,積極進行課程創新。把思政課納入學生課程表,縣委領導、縣教體局領導都受邀走進校園給全體師生上思政課;校級領導、政治學科老師、歷史學科老師等都擔起了給學生上思政課的重任。繼續開好新聞課、欣賞課、討論課、閱讀課、書法課,培養學生的家國情懷和審美情趣,豐富學生的內心世界,提高學生的審美能力。
重視心理健康教育,確保師生身心健康。學校聘請心理教育專家為全校老師開展心理健康教育培訓,使每一位老師在接受心理健康教育的同時,學習心理健康教育知識,輔助對學生開展心理健康教育。開設心理健康教育課程,配備專職心理教師。完善心理健康教育功能室,開展各種心理輔導。開展“綠色心理健康月”系列活動。
針對常態化疫情防控形勢,學校組成一支由校領導、專職心理教師、班主任及學科教師共同參與的心理健康輔導團隊,主動關懷、傾情守護、暖心相助,及時掌握學生心理狀況,對癥開展心理疏導。
在上好體育課的同時,學校在每天的上午、下午和晚上設置大課間活動,三個大課間累計時間達65分鐘。學校通過組建體育社團,舉行春季、秋季陽光體育運動會等體育活動,引導學生加強體育鍛煉,發展體育特長。學校還開設教師體育課,確保每個教師每周上一節體育課,高標準配備健身房、乒乓球室和女教工活動室,舉辦春季、秋季教職工排球賽等。一系列舉措,增強師生的健康意識,保證師生有充足的鍛煉時間,真正落實了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。
活動育人,培養特長,促進學生全面發展
為增強活動育人的針對性、完整性、實效性,學校通盤考慮,按照活動步驟,組織教師深入學習《中小學德育工作指南》中活動育人的相關內容;根據本校實際,依據時間節點,結合“五大教育主題”制訂學校活動育人工作方案,做到活動育人心中有數。豐富多彩的育人活動,既豐富了校園生活,又達到了育人的效果。
在活動中體驗情感,提升學生的綜合素質。利用中秋節、重陽節、春節等中華傳統節日及二十四節氣,開展介紹節日歷史淵源、精神內涵、文化習俗等校園文化活動,增強傳統節日的文化感,讓學生在體驗中接受文化的熏陶。
在活動中接受教育。學校充分利用升國旗儀式及勞動節、五四青年節、教師節、國慶節等重大節慶日集中開展愛黨愛國、民族團結、熱愛勞動、尊師重教、愛護環境等主題教育。除此之外,學校還積極參加省、市、縣各級各部門組織的主題活動,讓師生在活動中接受精神的洗禮,懂得怎樣做好一個文明守法、忠誠勇敢、積極向上的人。
在活動中發展特長。為了培養學生興趣愛好,充實學生校園生活,磨練學生意志,發展學生特長,促進學生身心健康發展,學校搭建各種平臺,鼓勵學生參加各類藝體比賽,展示自己的才藝。先后舉行文藝匯演、歌詠比賽、經典誦讀大賽、運動會等各種賽事及優秀編輯、優秀播音員等各種評比活動。建立42個學科社團,充分利用課余時間組織學生開展豐富多彩的社團活動。學科社團以教研組為核心,采取老師指導與學生主創相結合的方式,特長與特色并行、優質與優秀并存、素養與素質并有,團團精彩,人人出彩。豐富多彩的社團活動,促進學生個性發展,陶冶學生道德情操,涵養學生藝術情趣,提高學生學科素養,更好地培養學生的核心素養。
環境育人,安全為要,打造和諧平安校園
以文化人,是扶溝縣高級中學學校建設的內涵之一。學校除打造富有特色的人文環境外,還把建設具有文化氣息的校園景觀,作為學校文化建設的重要組成部分。圍繞以文化人建設目標,學校對校園進行總體規劃建設,使校園景觀建設與文化宣傳相融合,做到讓每一面墻壁都會“說話”,讓每一個設施都具有教育功能,讓每一寸土地都閃耀著榜樣的光輝。校刊文化、標語文化、牌匾文化、櫥窗文化、圍墻文化、樓體文化等校園文化圍繞核心素養的提升,突出對學生政治素養、思想品德的培養。“三風一訓”和學校的教育理念寫在學校的醒目位置,時時浸潤著師生的思想。豐富的內容、鮮活的畫面、生動的語言時時滌蕩著師生的心靈。
學校牢固樹立“生命高于一切,安全重于泰山”的安全理念,以“一人上學,全家平安”為目標,加強安保措施,開設安全課,并通過防恐防災、疏散演練、小手拉大手等多種形式,對學生及家長進行安全教育。通過舉辦手抄報等形式,對學生進行網絡安全和網絡文明教育。嚴格管理宣傳陣地,專人負責、層層審核,確保意識形態陣地可管可控,筑牢文明陣地。學校充分發揮在“三結合”教育中的主體作用,主動與公、檢、法等部門結合,治理校園周邊環境,維護校園秩序。尤其在疫情防控上,在學校疫情防控領導小組的領導下,全體老師嚴防死守,堅決把病毒阻止在校園外,保證師生的安全,贏得疫情防控和教育教學的雙勝利!
成績優異,社會認可,充分發揮示范引領作用
辛勤耕耘換來的是累累碩果。三年來,學校共為高校輸送近9000名優秀學子,一本升學率高達48.3%,本科升學率穩定在99%以上,書寫了“個個本科、人人成才”的育人傳奇。三年來,學校近百位老師獲得省、市、縣優秀教師稱號,27位老師獲得省、市文明教師稱號,7位班主任獲得省、市文明班主任稱號,17個班級獲得省、市級文明班級稱號,21位學生獲得省、市文明學生稱號,4個學生宿舍獲得省、市文明宿舍稱號,74位老師獲得省、市級以上優質課類一、二等獎,300多位老師主持或參與省、市、縣課題62個。
學校先后獲得省級先進基層黨組織、河南省文明校園、省級平安校園、河南省中小學德育工作先進集體、河南省園林單位、河南省教育名片學校、周口市中小學黨建工作示范校等榮譽稱號,被清華大學、北京大學、南開大學、武漢大學、華中科技大學等知名高校授牌優質生源基地學校。
花開香自來。扶溝縣高級中學優秀辦學成果吸引著眾多媒體眼球,學習強國學習平臺、《中國教育報》《教育時報》《周口日報》及龍都網、大象新聞網等多家媒體對學校進行報道。在做好疫情防控前提下,三年來,先后有20余所省內外兄弟學校到扶溝縣高級中學參觀交流。
文明校園建設是學校精神文明建設和實施素質教育的有效載體,是思政工作的有力抓手。下一步,扶溝縣高級中學將更加堅定自覺地牢記初心使命,團結奮進、砥礪前行,開創教育教學工作新局面,引領社會文明新風尚,向黨和人民交出一份優異的“立德樹人”新答卷,以更好的成績向黨的二十大獻禮!