我眼中的春天

小記者：趙昱博　證號：221212　二（2）班

春天是萬物復蘇的季節，也是一個美麗的季節。

小燕子從南方飛回來了，我猜她是春天的信使吧！

喜鵲和杜鵑一直唱個不停，我猜那是春天的音樂吧！

長長的柳條隨風擺動，我猜那是春天的頭發吧！

小草從大地媽媽的懷抱里露出了尖尖的嫩芽，我猜那是春天的眉毛吧！

解凍的小溪水“嘩嘩啦啦”地奔跑，我猜那是春天的琴聲吧！

我們看到了春天，我們聽到了春天，我們聞到了春天，我們觸到了春天。

（輔導老師：張穎）

我喜歡春天

小記者：鄧楚冉　證號：221176　一（10）班

春天來了，春風輕輕地吹，春雨沙沙地下。 　　

柳樹發芽了，小草變綠了，梨花、杏花和桃花都開了。

布谷鳥在樹林里叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”燕子從南方飛回來了，蜜蜂在花叢中采蜜，青蛙和其它冬眠的動物們都睡醒了。

我喜歡春天。（輔導老師：李秋麗）

春天

小記者：宋芊帆　編號：221217　二（2）班

春天來了，春姑娘穿著花裙子、邁著輕盈的步伐走來了。

春姑娘走到田野里，喚醒了沉睡的花兒；春姑娘飛到高山上，吹掉了厚厚的積雪。

我跑到花園里，看見百花爭艷，蜜蜂在花間采蜜，我沉浸在春天的懷抱里。我躺在草坪上，幻想著自己是一朵小花，被人溫柔地撫摸。醒來才發現，我躺在綠油油的草坪上，小草在撫摸著我的臉頰。

我愛春天，我愛這萬物復蘇、生機勃勃的季節！（輔導老師：楊慧娟）

尋找春天

小記者：李潤荷　證號：221398　五（1）班

清晨，我被窗邊“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲喚醒了。睜開雙眼，一縷調皮的陽光透過鏤空的窗簾活蹦亂跳地闖了進來。推開窗戶，一股攜帶著清爽薄荷味的微風撲面而來，令人心曠神怡。

我來到家前面的沙潁河岸邊，小河已經感應到了春的召喚，一改往日的溫文爾雅，魚兒時而躍出水面，時而鉆入水底。岸邊悄悄探出腦袋的嫩草，在晶瑩剔透露珠的襯托下更顯得綠油油的，惹人憐愛。不遠處的樹枝也吐露出嫩葉翠苞，星星點點，伴隨著風兒顫動著，宛如一個個跳舞的精靈。

近處小土坡上的植被五彩斑斕，紅一片、黃一片、青一片、綠一片。走近看，植被中的花兒們也爭相開放，急著見證春天的到來。

繼續向前走去，不時有活潑可愛的小燕子從頭頂掠過。一身光潔的羽毛，一對輕巧的翅膀，加上剪刀似的尾巴，在藍天白云間來回穿梭，那清脆悅耳的叫聲好像在一遍遍地播報著：“春天來啦！春天來啦……”

遠處廣場上，朝氣蓬勃的孩童們正興致盎然地放風箏。抬頭望去，瓦藍的天空中飛舞著色彩絢麗、千姿百態的風箏，它們也在努力地裝扮春天，為春天增添色彩。

春天在哪里？春天在清澈的河水里。

春天在哪里？春天在孩童們的心間。

春天無處不在。讓我們享受春天帶來的萬物復蘇，享受春天帶來的朝氣蓬勃，同春風一起，向未來進發吧！（輔導老師：馬靜）

我長大了

小記者：曹稼依　證號：221400　五（1）班

那天爸爸媽媽都去開會了，留下我一人在家。窗外有“沙沙”的聲響，好像有什么東西會隨時跑進來。我連忙打開電視，把音量調大，以此來掩蓋那奇怪的聲響。

這時，電視里跳出了一個感恩父母的廣告，是啊，父母那么辛苦地照顧我，我應該做一些力所能及的事兒，讓他們不那么累，也讓他們開心一下。

我跳下床，把書擺整齊，放到書架上，水果零食放到果盤里，衣服疊好放到衣柜里，玩具收到玩具箱里，掃地，拖地……大功告成！視線所到之處，都很干凈。

我看看表，爸媽快回來了。我連忙鉆進廚房，做起了我的拿手菜：孜然土豆火腿腸與水果拼盤，一陣交響樂過后，菜也好了。

“叮咚”，爸爸媽媽回來了。我趕緊打開門，他們看到煥然一新的家和香噴噴的菜，齊聲夸我“長大了”。是啊，我真的長大了。

（輔導老師：樊琰琰）

小綠豆成長記

小記者：李秋池　證號：221219　二（1）班

星期天寫完作業，我在家閑著沒事，準備親自動手做個實驗。我找來一個塑料瓶，裝了一些土，種上幾顆綠豆，加入一些水，開始等待綠豆發芽。

幾天后，綠豆發出了一棵棵嫩綠的小苗，好像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地向前沖著。大家都想爭著第一個鉆出來，去看看外面精彩的世界。

又過了幾天，我發現這些豆苗都長高了、長大了，我用尺子量了一下，有的已經兩厘米長了。又過了一段時間，這些豆苗長出了一些圓圓的小東西，我左看看右看看，不知道是什么東西，便去問爸爸，原來這是它們的果實。我好喜歡這些小東西，真想把它們摘下來，但我還是忍住了。

這件事使我明白，不管做什么事都要有耐心，著急可不行呀！（輔導老師：李娜）

春天來了

小記者：尤若嘉　證號：223237　四（6）班

春天是萬物復蘇的季節。

春姑娘走過小溪，小溪立刻“叮叮咚咚”，歡樂地奔跑著；春姑娘走過花園，花園里的花兒都爭相開放，誰也不讓誰，有國色天香的牡丹，有活潑可愛的桃花……春雨妹妹也不甘示弱，她灑下“長發”滋潤萬物，使硬的凍土變得柔軟，使光禿禿的樹干長出新芽。

春天是個美好的季節。（輔導老師：王曉慧）