□記者 張洪濤

通訊員 姜大超 文/圖

本報訊 “同學們，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，中華人民共和國的一切權力屬于人民……”3月27日下午，太康縣毛莊鎮一中副校長、九年級道德與法治課教師陳峰正在通過網絡直播給學生們上課。

陳峰只是太康縣眾多進行“線上教學”教師中的一員。目前，太康縣近萬名教師和10余萬名學生每日相會在“空中課堂”，真正讓廣大學生做到停課不停學。

姜悅陽是太康一高三年級學生，他在家上網課期間的作息時間和在校是一樣的（如圖）。他的班主任宋富杰每天早上5點30分在釘釘班級群內巡視，要求學生打開攝像頭和話筒進行早讀，誰遲到、犯困、狀態不好，他都會一一提醒。老師們每天都按課程表上課，認真批改學生提交的作業，并有計劃地指導學生進行第二輪復習。可以說，姜悅陽的學習計劃正在有條不紊地進行中。

太康縣毛莊鎮中心校校長安紅然介紹，為應對新冠疫情，保障廣大師生生命健康安全，太康縣教體局根據縣疫情防控指揮部對當前疫情形勢的綜合研判，對全縣各級各類學校果斷下發停課通知，同時要求各學校做好“線上教學”工作，切實做到“停課不停教、 停課不停學”。為此，專門成立了“線上教學”領導小組和工作專班，要求各鄉鎮中心校和局直各學校成立相應組織，并制定具體實施方案，組織教師通過微信、釘釘、班級小管家、班級優化大師等軟件，為學生進行“線上教學”，還通過“太康教育”微信公眾號為廣大師生免費推送河南省基礎教育資源應用平臺、國家中小學智慧教育平臺豐富的課程，保證學生疫情期間的學習質量，最大限度減少了疫情對中小學教育教學的影響。

太康縣教體局持續加強對家庭困難、單親、留守兒童等特殊群體學生的關愛幫扶和心理干預；加強對疫情期間隔離學生的心理疏導，每天至少安排一節心理輔導課，上好疫情防控安全知識講座，幫他們樹立戰勝疫情的信心；加強高三、初三畢業年級學生心理輔導，每周至少安排一節心理健康教育課，做好心理疏導；加強“把疫情當教材，與祖國共成長”的教育，厚植學生的愛國主義情懷。③10