□記者 王慕晨 文/圖
古人云:“少成若天性,文明成自然”。人因文明而美,校因文明而和,城因文明而興。創(chuàng)建文明校園是幫助青少年扣好人生第一粒扣子的鑄魂工程,是精神文明建設(shè)從青少年抓起的基礎(chǔ)工程,具有重大戰(zhàn)略意義。伴隨著爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的腳步,我市中小學(xué)開展了一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),形成了人人講文明、人人講創(chuàng)建的良好氛圍。
文明稱號(hào)促文明
創(chuàng)建文明城市工作開展以來,我市中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,師生、家長(zhǎng)擰成一股繩,齊心協(xié)力為創(chuàng)建文明城市助力。連日來,為有效提高學(xué)校師生、家長(zhǎng)群體的文明交通安全意識(shí),加強(qiáng)交通宣傳教育,創(chuàng)造安全和諧的道路交通環(huán)境,根據(jù)《中心城區(qū)交通秩序綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》和《川匯區(qū)教育體育局關(guān)于加強(qiáng)文明上下學(xué)管理的通知》,周口市五一路小學(xué)教育集團(tuán)、周口市六一路小學(xué)教育集團(tuán)等開展了“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明家長(zhǎng)(文明志愿者)評(píng)選活動(dòng)。“文明是一個(gè)幸福的微笑,是一次溫暖的攙扶,也是一句禮貌的問候;文明是我們舉手投足間展示出的美麗,創(chuàng)建文明城市我們既是參與者又是受益者。讓我們一起行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)去親近文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明,為‘創(chuàng)文’貢獻(xiàn)微薄力量。”周口市六一路小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)左鍵說。
為激發(fā)更多學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與文明城市創(chuàng)建工作,周口市閆莊小學(xué)教育集團(tuán)持續(xù)開展評(píng)選“文明家長(zhǎng)、文明學(xué)生”活動(dòng)。在該校第二屆評(píng)選“文明家長(zhǎng)、文明學(xué)生”活動(dòng)中,李明澤、王瑞祥、張瓊月等榮獲“文明學(xué)生”稱號(hào)。家長(zhǎng)們化身“創(chuàng)文”志愿者,身著紅色志愿者服裝,到校園指定接送點(diǎn)開展文明勸導(dǎo)服務(wù),勸阻、提醒隨意穿行的車輛和行人,維持交通秩序,呂桂蓮、朱田豐、位慧潔、劉巧玲等家長(zhǎng)榮獲“文明家長(zhǎng)”稱號(hào)。“作為一名班干部,我能夠以身作則,遵守校紀(jì)校規(guī),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不文明行為敢于勸阻,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的得力小助手。”該校學(xué)生王瑞祥說。
此外,為創(chuàng)建文明城市助力,周口市七一路第二小學(xué)教育集團(tuán)、周口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、周口市韓莊小學(xué)都開展了一系列評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選活動(dòng)注文明
為進(jìn)一步助力我市“創(chuàng)文”工作開展,并以此為契機(jī)全面普及師生“創(chuàng)文”常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣,促使學(xué)生以主人翁的姿態(tài)積極參與到校園、家鄉(xiāng)的建設(shè)中,近日,周口市潁河路學(xué)校開展了“創(chuàng)文明校園 展文明風(fēng)采”主題手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。巧妙的版面設(shè)計(jì)、鮮明的主題、工整的書寫、精美而富有創(chuàng)意的插圖,一張張手抄報(bào)充分展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)造力,內(nèi)容從公民道德、文明語(yǔ)言、公共禮儀、講究衛(wèi)生、文明出行等方面,宣傳倡導(dǎo)文明行為,彰顯了孩子們美好的童心和創(chuàng)建文明周口的心愿。“ 此次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)的開展,不僅培養(yǎng)了孩子們的審美情趣,提高了動(dòng)手操作能力,加深了對(duì)‘創(chuàng)文’的理解和感悟,還豐富了我校‘儒雅師生’文化生活,增添了濃郁的校園文化氛圍。我校將充分發(fā)揮教育的示范作用,培養(yǎng)同學(xué)們做文明市民,攜手為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。”周口市潁河路學(xué)校校長(zhǎng)王寒松說。
周口是我家,我們是周口的主人。為充分激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)建文明城市熱情,提高主人翁意識(shí),周口市第四初級(jí)中學(xué)舉行了“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”為主題的手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛搜集創(chuàng)建文明城市的資料,用智慧和巧手制作了一張張精美的手抄報(bào)。
“我們利用課余時(shí)間認(rèn)真搜集資料,根據(jù)自己的理解,詮釋‘文明’的意義。通過此次活動(dòng),不但增強(qiáng)了我們講文明、懂禮儀的意識(shí),還提高了我們的動(dòng)手操作能力,進(jìn)一步濃厚了校園文明氛圍。”周口市第四初級(jí)中學(xué)七年級(jí)十七班李詩(shī)涵說。
美好的校園生活從文明起步,閃光的年華向未來進(jìn)發(fā)。文明的種子在我市各中小學(xué)已然破土而出,在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。全市各中小學(xué)將繼續(xù)用文明之筆勾勒美好的學(xué)習(xí)生活,譜寫全面成才新華章。②18