讀書期間，學校不遠處有座古城，古城周圍是個濕地公園。有時下午沒課，或者周末，我和幾個同學騎車去古城。湖邊的大柳樹遮天蔽日，我們或躺或坐，你讀《巴黎圣母院》，我看林徽因，或者一起探討《雷雨》，那一段愜意的讀書時光最是讓人留戀。我們也因喜愛讀書，畢業后在不同的崗位上做出了小小的成績。老六考上了暨南大學研究生，現在高校任教，老三是省內著名刊物的編輯，我也因愛好寫作加入了省作協。

我至今保持著讀書的習慣，閑暇時間，我不喜閑逛，不喜聚會飲酒，最愛茗茶一杯，沉醉在書中。周末回農村老家，我總要帶上幾本書，搬一把躺椅，躺在陰涼處，女兒在一旁做加減乘除，妻子在廚房忙活。那一刻世界是安靜的，心也摒棄了外界的喧囂，連同這段時光一起沉浸在文字的世界里。孫犁在《野味讀書》里這樣說過：“文化生活和物質生活一樣，大富大貴，說穿了，意思并不大。山林高臥，一卷在手，只要惠風和暢，沒有雷陣雨，那滋味倒是不錯的。”在淺淡的初夏時光里，身歸老家，心沉書中，何嘗不是一種幸福？

在老家讀書，最適合的書自然是劉亮程的《一個人的村莊》。走進劉亮程的村莊，隱忍與奉獻的狗、自由和獨立的馬、孤獨和寂寞的鳥、悄無聲息的雪……從書中迎面走來。書中那個愛跟蟲子玩、愛問候枝頭的小鳥、能欣賞一朵花的微笑、早上站在村頭獨自迎接日出的閑人劉二和我們村的“尾巴”何等相似。放下《一個人的村莊》，看到夕陽灑在屋頂上，炊煙在樹頂上漂浮，聽到遠處傳來幾聲狗叫……我又走進了另一個村莊。哪怕我們走得再遠，也走不出自己的村莊。

在老家讀書，當然也可以讀讀詩歌。讀一讀雨中的蘇東坡：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”借野外歸途偶遇風雨這件小事，作者真實表達了對于人生的態度。面對人生的風風雨雨，不管是喜是悲、是沉是浮，要做到我行我素、超然物外是何等不易？詩人那種搏擊風雨、笑傲人生的豪邁之情，令人印象深刻、深受感染。讀一讀雪中的柳宗元：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”那種直穿人心的孤獨隨著大雪飄然而至。被流放的柳宗元，氣定神閑，以一種凜然不可侵犯的姿態，取出釣竿，坐在江心。他是孤傲的，是執拗的。讀一讀風中的杜甫，秋夜屋漏、風雨交加的夜晚，詩人腦海里翻騰的不僅僅是“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，還有“天下寒士”的茅屋。以切身的體驗，推己及人，把自己的困苦丟在一邊，設想大庇天下寒士的萬間廣廈。詩人這種許身社稷的博大胸懷使這首詩放射出積極的浪漫主義光輝。

在村莊里行走，腳下是青青的雜草，頭頂是遮天蔽日的大樹，眼前是萬紫千紅的野花，耳邊是嘩嘩的小河流水聲，就像走進一本古籍，一行行、一頁頁，都是村莊最美的風景。